WEKO3
アイテム
北九州市圏域の潜在的舞台観客層に対する効果的なマーケティング手法の開発 : 試行と分析
https://atomi.repo.nii.ac.jp/records/2200
https://atomi.repo.nii.ac.jp/records/22001dbdd81c-1733-4e79-ba8d-d9bb119bff8c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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atomi-KJ00000054509.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2018-02-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 北九州市圏域の潜在的舞台観客層に対する効果的なマーケティング手法の開発 : 試行と分析 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A trial and analysis for developing an efficient marketing method to cultivate future theatergoers around Kita-kyushu City area | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
曽田, 修司
× 曽田, 修司
× 石田, 麻子
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 4723 | |||||||||
| 姓名 | ソタ, シュウジ | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 4724 | |||||||||
| 姓名 | イシダ, アサコ | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 4725 | |||||||||
| 姓名 | Shuji, SOTA | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 4726 | |||||||||
| 姓名 | Asako, ISHIDA | |||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 跡見学園女子大学マネジメント学部 | ||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||
| 跡見学園女子大学マネジメント学部 | ||||||||||
| 書誌情報 |
跡見学園女子大学マネジメント学部紀要 en : JOURNAL OF ATOMI UNIVERSITY FACULTY OF MANAGEMENT 号 1, p. 37-58, 発行日 2003-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1348-1118 | |||||||||
| フォーマット | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 跡見学園女子大学 | |||||||||
| 出版地 | ||||||||||
| 埼玉県新座市 | ||||||||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||||||
| アトミガクエンジョシダイガク | ||||||||||
| 出版者（英） | ||||||||||
| en | ||||||||||
| ATOMI UNIVERSITY | ||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | text | |||||||||
