WEKO3
アイテム
幼稚園及び保育園における巡回相談と保育者ストレスに関する研究
https://atomi.repo.nii.ac.jp/records/3902
https://atomi.repo.nii.ac.jp/records/390268f407ab-2333-4440-954f-aa7df7276beb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
atomi_soudanjo14_12.pdf (640.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-01-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 幼稚園及び保育園における巡回相談と保育者ストレスに関する研究 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 保育者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ストレス | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 巡回相談 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
大谷, 優実
× 大谷, 優実 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 8876 | |||||
| 姓名 | オオタニ, ユミ | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 8877 | |||||
| 姓名 | OHTANI, Yumi | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 跡見学園女子大学人文科学研究科臨床心理学専攻 | |||||
| 著者所属（英） | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Graduate School of Humanities, Division of Clinical Psychology, Atomi University | |||||
| 著者役割 | ||||||
| 値 | Seitoku University | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では，巡回相談と保育者ストレスの関係性を検討することを目的とした。関東圏内の幼稚園及び保育園に勤務する保育者と管理職の計100名に質問紙調査を行った。結果より，巡回相談の有無による保育者ストレスは，下位尺度の「子どもの対応・理解によるストレス」に有意な差が見受けられた（t (97)=5.03，p＜.01）。また，巡回相談の頻度ごとみていくと，半年に1回以上巡回相談が来ている園は，年に1回以下の園より，「子どもの対応・理解によるストレス」が低いことが見受けられた（F(4,94)=6.90，p＜.01）。 本研究の結果より，巡回相談の関わりは保育者にとってポジティブな変化をもたらしていることが明らかとなった。今後は，見出された巡回相談に対する要望や課題を改善していくことで，保育者にとって役立つ巡回相談の支援体制を構築していくことが求められる。 |
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| 書誌情報 |
跡見学園女子大学附属心理教育相談所紀要 号 14, p. 109-122, 発行日 2018-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-7291 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Study of Childcare Worker’s Stress and Itinerant Consultation in Kindergartens and Nursery Schools. | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 跡見学園女子大学附属心理教育相談所 | |||||
| 出版地 | ||||||
| 値 | 埼玉県新座市 | |||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||
| 値 | アトミガクエンジョシダイガクフゾクシンリキョウイクソウダンジョ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
