| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-06-08 |
| タイトル |
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タイトル |
【特集 美術が拓く】視覚障害のためのインクルーシブアート教材開発の可能性：「絵本をつくろう」ワークショップの学習環境デザインがつくる関係性の学びの意味 |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
茂木, 一司
竹丸, 草子
大内, 進
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| 著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
9349 |
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姓名 |
モギ, カズジ |
| 著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
9350 |
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姓名 |
タケマル, ソウコ |
| 著者(ヨミ) |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
9351 |
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姓名 |
オオウチ, ススム |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
9352 |
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姓名 |
MOGI, Kazuji |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
9353 |
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姓名 |
TAKEMARU, Soko |
| 著者別名 |
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識別子Scheme |
WEKO |
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識別子 |
9354 |
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姓名 |
OOUCHI, Susumu |
| 著者所属 |
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跡見学園女子大学 |
| 著者所属 |
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長岡造形大学大学院 |
| 著者所属 |
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星美学園短期大学日伊総合研究所客員研究員 |
| 著者所属（英） |
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en |
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ATOMI UNIVERSITY |
| 著者所属（英） |
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en |
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Nagaoka Institute of Design Graduate School |
| 著者所属（英） |
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en |
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Istitudo di Ricerca Italo-Giapponese Seibi Gakuen College |
| 書誌情報 |
跡見学園女子大学人文学フォーラム
巻 20,
p. A3-A20,
発行日 2022-03
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1348-1436 |
| フォーマット |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
application/pdf |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 出版者 |
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出版者 |
跡見学園女子大学 |
| 出版地 |
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東京都文京区 |
| 出版者（ヨミ） |
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アトミガクエンジョシダイガク |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
text |
atomi_jinbun20_09.pdf (888.8 kB)
