WEKO3
アイテム
ベーシック・エンカウンター・グループ体験の報告と考察
https://atomi.repo.nii.ac.jp/records/3841
https://atomi.repo.nii.ac.jp/records/3841d16791e9-d60a-4a9d-a969-a802f419e135
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2021-11-04 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | ベーシック・エンカウンター・グループ体験の報告と考察 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | エンカウンター・グループ | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | メンバー体験 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 甘え | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
荒井, 美音里
× 荒井, 美音里
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著者(ヨミ) | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 8501 | |||||||
姓名 | アライ, ミオリ | |||||||
著者別名 | ||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||
識別子 | 8502 | |||||||
姓名 | ARAI, Miori | |||||||
著者所属 | ||||||||
跡見学園女子大学人文科学研究科臨床心理学専攻 | ||||||||
著者所属(英) | ||||||||
en | ||||||||
Graduate School of Humanities Division of Clinical Psychology, Atomi University | ||||||||
抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | このたび筆者は一メンバーとして集中型のベーシック・エンカウンター・グループに参加する機会を得た。本稿では、参加を通して筆者に生じた内的体験を各セッションごとに記述し、体験全体に対する考察を行った。考察では(1)自己理解と他者理解:自分自身のことを話し、それを受け止めてもらうという体験を繰り返すことで、徐々に自己理解を深めていった。また、セッションが深まるにつれて同じような世代の人であっても全く異なる考え方をするという他者理解が深まった。(2)グループへの甘え:①筆者が“話したことを受け止めてほしい”という欲求があり、②参加メンバーの年齢の高さ、ファシリテーターと参加メンバーに対する安全感から集団の許容的雰囲気を感じたため、グループへの甘えが生まれた。 | |||||||
書誌情報 |
跡見学園女子大学附属心理教育相談所紀要 号 11, p. 71-77, 発行日 2015-03 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 2186-7291 | |||||||
フォーマット | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
その他の言語のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | A Study of Experience in a Basic Encounter Group | |||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 跡見学園女子大学附属心理教育相談所 | |||||||
出版地 | ||||||||
埼玉県新座市 | ||||||||
出版者(ヨミ) | ||||||||
アトミガクエンジョシダイガクフゾクシンリキョウイクソウダンジョ | ||||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | text |