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  1. 心理教育相談所
  2. 跡見学園女子大学附属心理教育相談所紀要
  3. 15号

「3タイプのエンカウンター・グループ・シリーズ体験プログラム」の実践と検討

https://atomi.repo.nii.ac.jp/records/3913
https://atomi.repo.nii.ac.jp/records/3913
d706dc97-3ad8-4d1b-8d32-ebbea2822ca3
名前 / ファイル ライセンス アクション
atomi_soudanjo15_04.pdf atomi_soudanjo15_04.pdf (242.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-01-21
タイトル
タイトル 「3タイプのエンカウンター・グループ・シリーズ体験プログラム」の実践と検討
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 3タイプのエンカウンター・グループ
キーワード
主題Scheme Other
主題 シリーズ
キーワード
主題Scheme Other
主題 体験プログラム
キーワード
主題Scheme Other
主題 教育・研修
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 野島, 一彦

× 野島, 一彦

野島, 一彦

Search repository
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 8888
姓名 ノジマ, カズヒコ
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 8889
姓名 NOJIMA, Kazuhiko
著者所属
跡見学園女子大学
著者所属(英)
en
Atomi University
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 筆者は近年、3タイプ(構成的、半構成的、非構成的)のエンカウンター・グループをシリーズとして体験するプログラムを開発し実践している。そこで本稿では、その実際について報告し、考察を行った。紹介したプログラムは、某団体のエンカウンター・グループを学ぶワークショップで行われた。時間は5時間(10:30~16:30、昼休み1時間)で4パートで構成された。参加者は12名(男女、20代~60代、相互に面識なし)であった。
次のようなことが考察された。①このプログラムの第1の特徴は、1日(5~6時間)で、エンカウンター・グループの3つのタイプについて、認知的・体験的に学ぶことができる。②第2の特徴は、難易度という観点から見れば、このプログラムでは、初級(構成的)→中級(半構成的)→上級(非構成的)と進められていくことから、いわばスモールステップとなっており、参加者があまり無理をせずにグループ体験をしていくことができる。③このプログラムでは各タイプが1セッションだけなので、深まりという点では限界がある。④今回のプログラムでは1日という枠組であったが、数日間、数ヶ月間にわたって展開していくことが考えられる。
書誌情報 跡見学園女子大学附属心理教育相談所紀要

号 15, p. 3-7, 発行日 2019-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2186-7291
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他の言語のタイトル
その他のタイトル Practice and Consideration on Program of3type Encounter Group Series through Experience
出版者
出版者 跡見学園女子大学附属心理教育相談所
出版地
埼玉県新座市
出版者(ヨミ)
アトミガクエンジョシダイガクフゾクシンリキョウイクソウダンジョ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-07-25 10:17:27.951494
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